第4章

韩校长站在**台上念表彰名单。
先进教研组、优秀班主任、师德标兵。
我被提名了优秀班主任。
坐在台下听着名字一个一个念过去，快念到最后的时候，我的心跳快了半拍。
"……优秀班主任，钱美琳。"
我以为自己听错了。
方雅芝在旁边捏了一下我的手。
没听错。
钱美琳站起来，整理了一下裙摆，笑容满面地走上台。
台下掌声稀稀拉拉的。
坐在我前排的物理老师老曹偏过头来，压着声音嘀咕了一句。我没听清。
散会后，方雅芝陪我走回办公室。
"钱美琳什么时候当过班主任？"我问。
"上个月临时挂了个名，代了两周。"方雅芝翻了个白眼，"两周。"
"那优秀班主任不是按一学年评的吗？"
方雅芝看着我，没接话。
我明白了。
回到办公室，看到系统里有一条通知。区里组织的教学案例评比，每个学校推选两位教师参加。
我花了三天整理好材料，交给教务处。
一周后公示了。
学校推选的两个人：一个是教了二十八年物理的老曹，另一个是钱美琳。
理由写在公示栏里："钱美琳老师在课堂多媒体教学方面做了创新尝试，教学效果显著。"
我看着那行字，想起钱美琳上个月确实在课堂上放了几次教学视频。
那些视频是我做的。
三个月前，年级组让老师们共享教学资源。我把自己做的教学视频上传到了共享文件夹，谁都可以用。
共享不是据为己有。
但公示上没提这些。
方雅芝看了公示以后，拎着水杯到我办公桌前站了半天，一句话没说。
最后叹了口气。
"念微，你该去找周主任。"
"找他有用吗？"
她张了张嘴，又把话咽回去了。
那天晚上，我最后一个离开学校。
保安大叔从值班室探出头。
"苏老师，又这么晚。"
"嗯。"
"早点回去休息，别累着了。"
"知道了，谢谢大叔。"
骑电动车经过学校门口时，我看到路灯下停着一辆白色的车。钱美琳从车上下来，踩着高跟鞋，和一个穿西装的男人走进了学校旁边的一家餐厅。
那个男人我认识。
是区教育局教研室的副主任。
风有点凉。
教实验班的第一年过完了。
暑假我没出去旅游，没回老家。
白天整理下学期的教案。晚上坐在出租屋的小桌前，打开一个网页。
一个叫"育见"的教育工作者交流平台。
我注册了两年多了。
用的名字不是苏念微，是"清源"。
最初只是想找一个地方写写东西。教书教久了，很多想法攒在脑子里，跟同事说了也没人听，不如写下来。
第一篇文章是关于怎样用"错题日记"帮学生自主纠错。我在8班实践了一个学期的方法，整理成三千多字。
发出去以后，三天没人看。
**天，有人留言："写得很细，很实操。请问您在哪个学校？"
我没回复。
后来陆续又写了十几篇。从教学方法到班级管理，从后进生转化到家校沟通。每一篇都是真实经历，真实数据。
到第二年的时候，"清源"的账号有了几千个关注者。有几篇文章被其他教育公众号转载了。有人在评论里说："清源老师的方**是我见过最接地气的，不像那些专家教授，净说正确的废话。"
我在屏幕前笑了一下。
关了电脑，去阳台收衣服。
没人知道清源是我。我不打算让人知道。
暑假结束前一周，我收到一封邮件。"育见"平台发来的，说有一家教育出版社看中了我的系列文章，想结集出版，邀请我参加一个线下座谈。
我盯着那封邮件看了很久。
然后关掉了。
九月开学。新的学年，新的问题。
吴丽华在暑假里拉拢了实验班大部分家长，建了一个家长微信群。
这本来不是坏事。
坏的是群里的风向。
开学第一周，吴丽华在群里发了一条消息：
"各位家长，听说实验班下学期要换数学教材了，苏老师选了一套难度更大的。我觉得需要征求一下家长意见，毕竟孩子们压力已经很大了。"
消息发出去不到一个小时，群里炸了。
有家长说："对啊，孩子每天做题做到十一点，再加难