第2章

太傅亲授------------------------------------------，脚还够不着地。。，芯子里装着二十九年的记忆，如今却被乳母抱到案前，脚下还垫了两层软凳。案上摆着一卷启蒙字帖，一支小得像玩具的狼毫，还有一只特意给孩童用的矮砚。。，书卷摊得端端正正，余光却已经往这边瞥了两次。七公主沈令仪坐在屏风旁，明明是来听《女诫》的，手里却偷偷捏着一小块蜜饯，见沈砚被垫高了，差点笑出声。，还有几个被宫里挑来陪公主读书的官家女孩。她们年纪都小，规矩却学得像模像样。最安静的那个穿着藕色小袄，坐在谢尚书夫人身边，一双眼睛黑白分明，别人看太傅，她却在看沈砚脚下那两层软凳。。。。，今日丢人的不止他一个，至少还有观众。。，软，圆。。。。
这位太傅年近五十，须发修整得一丝不乱，眉眼清正，连袖口压出的褶都像按礼法量过。他不是宫里那些见了皇子便满口吉祥话的人，昨日沈砚一句“饿了就背不动书”，让他多看了几眼，今日便亲自拿着字帖来了。
乳母在旁边陪着笑：“九殿下年纪小，若坐不住，还请太傅莫怪。”
裴知远淡淡道：“年幼不妨，心浮才妨。”
沈砚听懂了。
这话是说给乳母听的，也是说给他听的。
裴知远把字帖推到他面前：“殿下昨日能记几句书，今日便从字开始。字为文之基，文为理之门。先认字，再谈书。”
沈砚乖乖点头。
他现在的人设是早慧，不是离谱。
早慧可以，三岁皇子当场给太傅讲文字学，那就不是聪明，是很容易让人疑心这孩子不对劲。
裴知远指着第一行：“日。”
沈砚奶声奶气：“日～”
“月。”
“月～”
“君。”
“君～”
“臣。”
“臣～”
屏风旁传来一声很轻的笑。
沈令仪没忍住，立刻把脸埋进书后。
沈璋皱了皱眉，像是觉得内书堂如此不庄重，十分不像话。可他又忍不住看了沈砚一眼，大约也想知道这个三岁就被父皇特许入堂的九弟，到底能学出个什么样子。
裴知远讲得很慢，像是怕他听不懂。沈砚表面乖巧，脑子里却没有闲着。
“燧明，记录。”
已记录：字形、读音、释义。
关联：君、臣。疑似身份秩序核心词。
沈砚差点笑出声。
疑似？
很严谨。
裴知远又指到“父”字：“殿下可知此字何意？”
“阿耶。”沈砚说。
乳母笑了：“九殿下聪慧。”
裴知远没笑：“只知阿耶，是家中小儿之解。若在国中呢？”
沈砚眨了眨眼。
这是考他，还是钓他？
他想了想，伸手指了指“君”，又指了指“父”。
“父亲在家，君父在国。”
乳母的笑僵住了。
殿内安静了一瞬。
裴知远抬眼看他。
沈砚立刻低头，装作被自己刚才的话吓到，小声补救：“昨日听太傅说的。”
裴知远昨日确实讲过半句“君父之义”。
拿来背锅，刚好。
裴知远沉默片刻，问：“殿下知道什么是义？”
沈砚诚实摇头。
这次是真不知道。
现代词里的“义”和大胤经义里的“义”，不是一回事。他知道得越多，越不能乱答。
燧明也很配合。
语料不足。无法归纳稳定释义。
很好。
空白学宫很有自知之明。
裴知远终于露出一点满意：“不知便说不知，比强作聪明好。”
沈砚心里松了口气。
这位太傅不是只喜欢会背书的孩子。
那就好办。
他最怕遇见那种只要孩子背得快，就恨不得立刻喊祥瑞的老师。祥瑞这东西听起来很爽，真落到自己头上，未必是好事。一个三岁皇子太像祥瑞，轻则被天天围观，重则被人拿去做文章。
他现在需要的是书，不是被人当成祥瑞一样围着议论。
裴知远继续讲字。
从日月讲到天地，从君臣讲到父子，从礼讲到刑，又从刑讲到官。
沈砚越听越精神。
这些字不是单独的字。
它们像一根根线，把大胤这个庞然大物一点点勾出轮廓。
“燧明，分类。”
分类一：自然。日、月、天、地。
分类二：亲属。父、母、子。
分类三：秩序。君、臣、礼、刑、官。
提示：可建立词义网络。
沈砚心里点头。
词义网络。
这东西听起来不如“现代知识库”爽，但眼下很有用。
他现在连大胤人说话时哪些词能随便用，哪些词一出口就会让满殿人变脸都没弄明白。比如“朕”只能皇帝用，“本宫”不是谁都能喊，“奴婢”和“臣”差一个字，跪的方向就完全不同。
学字，就是学规矩。
学规矩，才知道什么时候能装傻，什么时候能说话。
裴知远讲完第一页，放下字帖：“殿下可还记得几个？”
乳母在旁边紧张得手指都攥白了。
沈砚看了看字帖。
全记得。
不只记得，还能倒背，还能按部首和含义重新归类。
但他不能。
他伸出小手，慢慢点了五个字。
“日，月，父，君，礼。”
裴知远问：“为何记这五个？”
沈砚想了想，故意说得孩子气些：“日月在天，父君管人，礼让人不乱。”
这话说完，乳母直接吸了口气。
沈砚心里咯噔。
又说多了？
裴知远看他的眼神果然变了。
不是昨日那种意外，而是更深的审视。
他没有夸。
他伸手把字帖翻回第一页，指着“礼”字：“谁教殿下的？”
沈砚眨眼：“太傅。”
“老夫今日只讲了礼字，未讲‘不乱’。”
老头不好糊弄啊。
沈砚低头，两只小手规规矩矩放在膝上，声音放得更软：“我看宫人见父皇要跪，见母妃要拜，见乳母不拜。若都不知道怎么做，就会乱。”
这次他说的是观察，不是道理。
三岁孩子可以观察。
裴知远终于缓缓点头。
“殿下善观。”
沈砚心里补了一句：多谢夸奖，其实主要是不想显得太不像小孩。
沈令仪在书后小小地“哇”了一声。
沈璋把书翻过一页，声音比平日重了些。
偏殿里，藕色小袄的小姑娘也抬起头，又飞快低下去。她没出声，只把目光落在“礼”字上，像是在记沈砚刚才那句“若都不知道怎么做，就会乱”。
燧明安静地记录。
新增样本：礼 = 区分身份与行为。
新增样本：同一动作在不同对象前含义不同。
沈砚看着这行提示，忽然觉得有点踏实。
十八岁后要搞工业帝国，听起来热血，实际上第一步竟然是学会谁该跪谁。
很荒唐。
但也很真实。
裴知远没有再按普通启蒙的速度教。
他让人撤下第一卷字帖，换了一册更厚的《蒙求》，又取来一张薄纸，在纸上写下几行小字。
“殿下既善记，便不能只记字。”裴知远道，“从今日起，每日认字二十，读句五则。读不懂无妨，先问。问得不对，也无妨。只是有一条。”
沈砚抬头：“哪一条？”
“不可装懂。”
裴知远的声音不高，却很重。
“聪明孩子，最易坏在装懂。”
沈砚一怔。
这句话倒像是直接戳进他心里。
他确实很容易装懂。
毕竟他脑子里有另一个世界的经验，看见许多东西，第一反应总觉得自己知道。但越听裴知远讲，他越发现大胤有大胤自己的逻辑。一个字，一种称呼，一套礼，背后都连着人命和权力。
现代经验能帮他快。
但不能让他跳过这个世界。
沈砚认真点头：“不装懂。”
裴知远看他片刻，把那张纸推过来。
纸上写的不是字帖，而是一张书单。
《千字文》。
《孝经》。
《大胤官制略》。
《礼仪初解》。
《州县田赋例》。
最后一本，字迹略小，像是裴知远临时添上的。
《百工杂记》。
沈砚眼睛亮了一下。
这一下没逃过裴知远的眼睛，也没逃过偏殿里那双安静的眼睛。
裴知远看见了。
“殿下喜欢最后一本？”
沈砚立刻收住眼神，慢吞吞道：“名字有趣。”
裴知远似笑非笑：“百工之事，非皇子正业。”
沈砚心里一紧。
来了。
他还没说话，裴知远又道：“但知道民间器用，也不是坏事。只要殿下记得，器是器，道是道，莫要本末倒置。”
沈砚乖巧应声：“记得。”
心里却想：本末倒不倒置，以后再说。
眼下最重要的是，这位太傅竟然愿意把《百工杂记》放进书单。
这就够了。
书单在别人眼里只是几本启蒙书。
在沈砚眼里，却像一扇门。
文字、经义、官制、礼法、田赋、百工。
一座王朝最表层的骨架，已经摆到了他面前。
夜里回到寝殿，乳母还在兴奋。
“九殿下今日可给咱们长脸了。太傅亲自开书单，这可是几位年长殿下都没有的待遇。”
宁妃也在。
她没有像乳母那样满脸喜气，只让人端来温水，亲自替沈砚擦了擦手。
“今日在内书堂，可累着了？”
沈砚乖乖摇头：“不累。”
宁妃看着他，小声道：“聪明是好事，可阿砚还小，慢慢来。”
这话说得温柔，沈砚却听懂了。
母妃不是不高兴他聪明。
她只是怕他太显眼。
沈砚抬起小手，抓住她的袖口：“母妃，我慢慢学。”
宁妃眼里这才有了笑：“好。”
另一边，沈令仪派人送来一块桂花酥，说是赏给九弟的。
沈砚看着那块酥，沉默片刻。
他现在牙还没长齐。
七姐这份心意，实在有点超前。
沈砚趴在小榻上，任由宫女替他解下外袍。
长脸是长脸。
累也是真累。
三岁孩子的身体撑不住长时间用脑，他现在眼皮直打架，偏偏心里兴奋得睡不着。
等殿中安静下来，他在意识里唤了一声。
“燧明。”
在。
“今日整理。”
新增文字样本：二百一十六。
新增身份词汇：君、臣、父、子、官。
新增概念样本：礼、刑、田赋、百工。
已建立初级词义网络。
沈砚问：“能推导大胤官制吗？”
语料不足。仅可建立初级目录。
“能解释百工吗？”
语料不足。需输入具体工种、材料、工具、流程。
“能背诗吗？”
语料不足。
沈砚叹了口气。
很好。
还是那座没藏几本书的学宫。
但今天至少有了第一排书架。
他闭上眼，脑中浮现裴知远那张书单。
别人看见的是启蒙。
他看见的是数据库入口。
《千字文》给文字。
《孝经》给伦理。
《官制略》给权力结构。
《礼仪初解》给行为规则。
《州县田赋例》给钱粮。
《百工杂记》给器物。
至于白日里那个藕色小袄的小姑娘，沈砚后来才知道，她叫谢知微，是户部尚书谢怀安的女儿。那天只是随母入宫谢恩，顺道被皇后看了一眼，说是性子安静，将来可给公主作伴读。
沈砚当时没太放在心上。
他哪里想得到，几年后自己拆东西时，站在门口替他望风的，竟然会是这个看起来最守规矩的小姑娘。
沈砚越想越清醒。
他还不能造水车，不能炼钢，不能写惊天动地的策论，甚至连笔都握不稳。
但他已经拿到了第一把钥匙。
只要一册一册读下去，一句一句拆下去，等十八岁那天，燧明醒来时，面对的就不会是一堆听不懂的古文和一群猜不透的古人。
它会面对一个已经分好类、建好索引、标好重点的大胤。
沈砚翻了个身，终于有了点三岁孩子该有的困意。
睡过去之前，他迷迷糊糊地想。
明天先读哪本？
《百工杂记》？
不行，太明显。
先读《孝经》。
读完再假装无意翻到百工。
做人要藏锋。
喂 AI 也要讲策略。