第4章
校服,头发没梳好,看到餐桌上的绿色盒子,脚步停了一下。
“妈。”
“坐下。”
林舟抿了抿嘴,在她对面坐下。
苏晚把手机推过去。
“这是商品页。”
林舟看了一眼。
“嗯。”
“你当时看到的就是这个?”
“差不多。”
“你有没有看到说明书上那些字?”
林舟低头。
“收到以后才看到。”
“看到以后为什么没告诉我?”
他沉默。
苏晚没有催他。
窗外有早高峰的车声,楼下早餐店的蒸汽从窗缝里飘上来一点。
林舟手指绞着校服袖口,过了好一会儿才说:
“他们说这个没事。”
“他们怎么说?”
“就说不是烟,也不算那种东西。店铺写着饮料,平台都能卖。”
“谁先买的?”
“陈宇。”
“他怎么知道的?”
“隔壁班有人发过图。”
苏晚看着他。
“你们为什么会相信商品页?”
林舟抬头,眼里带着委屈。
“因为它真的写着饮料啊。”
这句话让苏晚的火气忽然停了一下。
十三岁的孩子会撒谎,会跟风,也会装作自己懂事。
可他未必能分清,平台类目和商品包装背后的规避。
她拿起说明纸。
“商品页写饮料,说明纸写吸入口。你觉得哪个是真的?”
林舟看着那行字,脸慢慢白了。
“我不知道。”
“你知道这个东西吸进去会怎么样吗?”
“不知道。”
“你知道里面到底有什么吗?”
“不知道。”
“那你为什么敢买?”
林舟眼眶红了,声音低下来。
“他们说不用就显得胆小。”
苏晚的手指紧了一下。
“谁说?”
“群里的人。”
“打开。”
林舟拿出手机,点开昨晚那个“周末作业互助”群。
苏晚接过来,继续往前翻。
昨晚她只看了几条购买话术。
今天再看,才发现里面还有更多聊天。
别拍太多,家长会发现。
包装像饮料,塞书包侧袋就行。
问就说口气清新饮。
店铺**说不是烟,没事。
说明书别给家长看。
苏晚的眼神一点点沉下去。
说明书别给家长看。
孩子们知道说明书不该被家长看见。
商家也知道商品页不该写得太清楚。
平台**知道家长会问是不是烟。
每个人都绕着那个真正的问题走。
只有家长被排除在外。
苏晚把这些聊天记录录屏。
林舟小声说:“妈,他们会不会知道是我说的?”
“我会打码。”
“老师会不会查手机?”
“我会先跟老师说清楚,不公开你。”
林舟低头,肩膀缩了缩。
苏晚看了他几秒,声音放轻了一点。
“我生气,不是因为你告诉了我。”
林舟抬眼。
“我生气,是因为你差点把一个你自己都不了解的东西吸进身体里,还以为它只是饮料。”
孩子眼眶更红。
“我没用。”
“真的?”
“真的。我就拆开看了一下,后来怕你发现,就塞进书包了。”
苏晚看着他,没有立刻判断真假。
“那你今天去学校后,不许和别人说我在查。”
“嗯。”
“也不许提醒店铺和同学删记录。”
“嗯。”
“如果有人问你,就说我发现了,你也不知道后面怎么办。”
林舟点头。
苏晚把他的手机还给他。
“去洗漱,早饭在厨房。”
林舟站起来,走到厨房门口,又停下。
“妈。”
“嗯?”
“这个……会出事吗?”
苏晚看着透明袋里的绿色盒子。
“我现在不知道。”
她没有用“没事”安慰他。
因为她自己也不知道。
她只知道,如果大人继续把它当成普通退款,才更可能出事。
林舟背着书包出门后,苏晚第一时间联系班主任许宁。
电话接通时,那边有学生晨读的声音。
“苏女士?这么早有什么事吗?”
“许老师,我想跟您确认一件事。林舟班里可能有几个孩子**了一个叫青雾植饮的产品,外包装像植物饮料,但说明书里有吸入口、雾化结构等字样。”
许宁那边明显停了一下。
“吸入口?”
“对。”
“孩子带到学校了吗?”
“林舟这边我已经扣下了。但他承认班里不止一个人买过。”
许宁的语气严肃起来。
“您方便把
“妈。”
“坐下。”
林舟抿了抿嘴,在她对面坐下。
苏晚把手机推过去。
“这是商品页。”
林舟看了一眼。
“嗯。”
“你当时看到的就是这个?”
“差不多。”
“你有没有看到说明书上那些字?”
林舟低头。
“收到以后才看到。”
“看到以后为什么没告诉我?”
他沉默。
苏晚没有催他。
窗外有早高峰的车声,楼下早餐店的蒸汽从窗缝里飘上来一点。
林舟手指绞着校服袖口,过了好一会儿才说:
“他们说这个没事。”
“他们怎么说?”
“就说不是烟,也不算那种东西。店铺写着饮料,平台都能卖。”
“谁先买的?”
“陈宇。”
“他怎么知道的?”
“隔壁班有人发过图。”
苏晚看着他。
“你们为什么会相信商品页?”
林舟抬头,眼里带着委屈。
“因为它真的写着饮料啊。”
这句话让苏晚的火气忽然停了一下。
十三岁的孩子会撒谎,会跟风,也会装作自己懂事。
可他未必能分清,平台类目和商品包装背后的规避。
她拿起说明纸。
“商品页写饮料,说明纸写吸入口。你觉得哪个是真的?”
林舟看着那行字,脸慢慢白了。
“我不知道。”
“你知道这个东西吸进去会怎么样吗?”
“不知道。”
“你知道里面到底有什么吗?”
“不知道。”
“那你为什么敢买?”
林舟眼眶红了,声音低下来。
“他们说不用就显得胆小。”
苏晚的手指紧了一下。
“谁说?”
“群里的人。”
“打开。”
林舟拿出手机,点开昨晚那个“周末作业互助”群。
苏晚接过来,继续往前翻。
昨晚她只看了几条购买话术。
今天再看,才发现里面还有更多聊天。
别拍太多,家长会发现。
包装像饮料,塞书包侧袋就行。
问就说口气清新饮。
店铺**说不是烟,没事。
说明书别给家长看。
苏晚的眼神一点点沉下去。
说明书别给家长看。
孩子们知道说明书不该被家长看见。
商家也知道商品页不该写得太清楚。
平台**知道家长会问是不是烟。
每个人都绕着那个真正的问题走。
只有家长被排除在外。
苏晚把这些聊天记录录屏。
林舟小声说:“妈,他们会不会知道是我说的?”
“我会打码。”
“老师会不会查手机?”
“我会先跟老师说清楚,不公开你。”
林舟低头,肩膀缩了缩。
苏晚看了他几秒,声音放轻了一点。
“我生气,不是因为你告诉了我。”
林舟抬眼。
“我生气,是因为你差点把一个你自己都不了解的东西吸进身体里,还以为它只是饮料。”
孩子眼眶更红。
“我没用。”
“真的?”
“真的。我就拆开看了一下,后来怕你发现,就塞进书包了。”
苏晚看着他,没有立刻判断真假。
“那你今天去学校后,不许和别人说我在查。”
“嗯。”
“也不许提醒店铺和同学删记录。”
“嗯。”
“如果有人问你,就说我发现了,你也不知道后面怎么办。”
林舟点头。
苏晚把他的手机还给他。
“去洗漱,早饭在厨房。”
林舟站起来,走到厨房门口,又停下。
“妈。”
“嗯?”
“这个……会出事吗?”
苏晚看着透明袋里的绿色盒子。
“我现在不知道。”
她没有用“没事”安慰他。
因为她自己也不知道。
她只知道,如果大人继续把它当成普通退款,才更可能出事。
林舟背着书包出门后,苏晚第一时间联系班主任许宁。
电话接通时,那边有学生晨读的声音。
“苏女士?这么早有什么事吗?”
“许老师,我想跟您确认一件事。林舟班里可能有几个孩子**了一个叫青雾植饮的产品,外包装像植物饮料,但说明书里有吸入口、雾化结构等字样。”
许宁那边明显停了一下。
“吸入口?”
“对。”
“孩子带到学校了吗?”
“林舟这边我已经扣下了。但他承认班里不止一个人买过。”
许宁的语气严肃起来。
“您方便把
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