第2章

概是奇怪。
这个世上怎么会有和他一样，偏科到极致，科目还正好反着来的人。
“你记忆力怎么样？”
江驰一怔，没明白我的意思。
我拿出英语卷子，指着上面的题。
“月考卷子是学校老师自己出的。”
“就说英语，阅读八成是从最近的《****》上找的题，听力一定是王老师每天听的电台栏目。”
我拿着考纲，哗啦啦从上翻到下。
“物理化学，我闭着眼睛都大概都知道从哪几个板块出题。”
“我们学校的老师就那三板斧。”
“你只要在考前全过一遍，就算死记硬背，分也能涨不少。”
江驰眼睛一下亮了。
“这么说，不用从头学，只要总结每个老师的出题偏好，应试足够了。”
我点头：“出什么题，谁能比我们两个‘偏科废物’总结的更清楚？”
江驰脸上总算有了笑。
“周泽川，你这是邪修啊。”
“重点班看成绩，我们就给成绩。”我也笑，“你就说干不干？”
“……干了！”
02.
“各科的总结资料都已经发到群里了。”
“大家回去记得看。”
**通知全班。
台下此起彼伏的应声。
我从江驰划的重点题型里抬头。
“什么群？你加了吗。”
江驰摇头：“没。”
我大声道：“**，我俩还没进群呢。”
叫了一声。
他没听见。
我又大声喊了一嗓子。
“哦，那是我们一班的班群。”
他态度冷淡，只说了这一句。
没下文了。
“不拉我们进去？”
**眼皮都没抬。
“我没拉**限，你去找班主任吧。”
几个人班干围在一起窃窃私语。
偶尔向我们这边瞥来一眼。
“一个倒数第一，一个倒数第二，重点班的学习资料他能看懂吗。”
“才刚来重点班，就硬要往我们群里挤，一点不把自己当外人。”
我心脏沉了一下，火气直接顶上来。
江驰用胳膊肘撞了我一下，声音很低。
“算了，没结果的。”
下一节班主任的课，她轮着一排点名。
数学，我的大弱项。
但这题江驰和我讲过，我能答上来。
快轮到我了。
班主任目光直接从我身上滑过去。
点到我身边的人。
我记得这人。
总分比我高三十来分。