她成名后，嫌我的钱脏

参评啊？”
“是啊，余老师今天表现不错。”那个跟出来的女人笑得很客气，“不过您刚才说的那个资助……”
“程老师，那都是过去的事了。”
“我就是好奇，什么样的企业家会……”程岚压低声音，“您当时收了多少啊？”
我经过她们身边，余婉秋看见我，脸色瞬间白了。
十年。她居然还记得我长什么样。
2
助理把手机递给我时，上面是本地教育论坛的帖子。
《某评职称教师称十年前被企业家收买，这种师德能过关？》
发帖时间是昨晚十一点，回复已经两百多条。
“沈总，您看这个。”助理往下翻，“有人扒出是哪个学校的了。”
我接过手机，一条条往下看。
有人说“肯定是她自己有问题才会觉得被侮辱”，有人说“现在的老师都这么玻璃心吗”，还有家长在问“是不是我们学校的余老师”。
我把手机还给他。
“去保险柜，拿908号档案袋。”
助理愣了一下：“那个是……”
“十年的转账记录。”我站起来走到窗边，“还有一封信。”
楼下街道上车流缓慢。十年前的这个时候，我刚卖掉第一家公司，拿着那笔钱不知道该干什么。朋友说做点公益，我就托教育局找了几个困难教师。
六个人。
其他五个，这些年每到教师节都会发信息。
只有余婉秋，从第三年开始就不回了。
我以为她只是忙。
助理把档案袋放在桌上，牛皮纸已经有些发黄。
我打开，最上面是一张表格，六个名字，每个人后面标着银行账号。余婉秋那一栏，我用红笔画了一百二十个勾——每个月一个。
往下是转账截图，按时间顺序整理好，从2013年10月28日到2023年9月28日。每月5000，一次都没断过。
最下面是那封信。
两页信纸，她的字迹很工整，开头写“尊敬的沈先生”，结尾是“您的帮助让我重新看到希望”。
信末有她的签名，还盖了学校的章。
我把信拍了照。
“帮我联系另外五位老师，问他们这周六有没有时间。”
助理打开通讯录：“沈总，您是要……”
“开个座谈会。”我把档案袋递给他，“十年了，该做个总结。”