第2章
们不知道,我所谓的“省心”,不过是把所有的小心思、小情绪都藏了起来,我怕自己不听话,会惹他们生气,怕自己不够好,会被他们嫌弃。
那时候,我最大的心愿,就是能被人看见,能被人喜欢,可我却用最笨拙的方式,把自己包裹起来,远离人群。
上了小学,这种性格愈发明显。
我学习成绩中等,不突出,不优秀,上课从不主动举手发言,哪怕知道答案,也不敢抬头看老师;下课了,就坐在座位上看书、写字,从不主动和同学玩耍;班级活动,我永远是配合者,别人说什么,我就做什么,从来不敢提出自己的想法。
我习惯了迎合别人,习惯了迁就别人。同桌借我的文具,哪怕我自己也要用,也会毫不犹豫地递过去;同学让我帮忙写作业、带东西,哪怕我不愿意,也不敢拒绝;甚至有人故意捉弄我,给我起难听的外号,我也只是红着眼眶,默默忍受,不敢反驳。
我怕拒绝别人,会被人讨厌;怕反驳别人,会引发争执;怕自己不合群,会被孤立。于是我一味地退让,一味地讨好,把自己的需求放在最后,努力活成别人喜欢的样子,可即便如此,我依旧是班级里最不起眼的存在,没有要好的朋友,没有值得炫耀的闪光点,永远独来独往。
有一次放学,下起了大雨,我没有带伞,看着同学们一个个被家长接走,或是和朋友共撑一把伞说说笑笑地离开,只有我站在教学楼门口,不知所措。雨水打湿了我的头发和衣角,冷风一吹,浑身发冷。
我想开口向身边的同学借伞,可话到嘴边,又咽了回去,我怕被拒绝,怕被嫌弃。就这么站了很久,直到雨势渐小,我才冒着小雨,一路跑回了家。
到家后,我浑身湿透,发着低烧,父母看到后,只是淡淡说了句“怎么不知道等雨停”,没有过多的关心,也没有问我为什么不找人帮忙。我躺在床上,捂着被子,偷偷掉眼泪,心里满是委屈和孤独。
那时候的我,敏感、自卑、怯懦,像一株长在阴暗角落的小草,渴望阳光,却又不敢主动靠近,只能默默蜷缩着,独自承受所有的情绪。
我常常在夜里,抱着自己的玩偶
那时候,我最大的心愿,就是能被人看见,能被人喜欢,可我却用最笨拙的方式,把自己包裹起来,远离人群。
上了小学,这种性格愈发明显。
我学习成绩中等,不突出,不优秀,上课从不主动举手发言,哪怕知道答案,也不敢抬头看老师;下课了,就坐在座位上看书、写字,从不主动和同学玩耍;班级活动,我永远是配合者,别人说什么,我就做什么,从来不敢提出自己的想法。
我习惯了迎合别人,习惯了迁就别人。同桌借我的文具,哪怕我自己也要用,也会毫不犹豫地递过去;同学让我帮忙写作业、带东西,哪怕我不愿意,也不敢拒绝;甚至有人故意捉弄我,给我起难听的外号,我也只是红着眼眶,默默忍受,不敢反驳。
我怕拒绝别人,会被人讨厌;怕反驳别人,会引发争执;怕自己不合群,会被孤立。于是我一味地退让,一味地讨好,把自己的需求放在最后,努力活成别人喜欢的样子,可即便如此,我依旧是班级里最不起眼的存在,没有要好的朋友,没有值得炫耀的闪光点,永远独来独往。
有一次放学,下起了大雨,我没有带伞,看着同学们一个个被家长接走,或是和朋友共撑一把伞说说笑笑地离开,只有我站在教学楼门口,不知所措。雨水打湿了我的头发和衣角,冷风一吹,浑身发冷。
我想开口向身边的同学借伞,可话到嘴边,又咽了回去,我怕被拒绝,怕被嫌弃。就这么站了很久,直到雨势渐小,我才冒着小雨,一路跑回了家。
到家后,我浑身湿透,发着低烧,父母看到后,只是淡淡说了句“怎么不知道等雨停”,没有过多的关心,也没有问我为什么不找人帮忙。我躺在床上,捂着被子,偷偷掉眼泪,心里满是委屈和孤独。
那时候的我,敏感、自卑、怯懦,像一株长在阴暗角落的小草,渴望阳光,却又不敢主动靠近,只能默默蜷缩着,独自承受所有的情绪。
我常常在夜里,抱着自己的玩偶
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